Re-framing Academy
Op 10 maart aanstaande wordt Reframing Academy gelanceerd, een initiatief van Reframing Studio waarvoor ik de strategie ontwikkel. Waarom zou een adviesstudio een eigen academie beginnen? Dat is natuurlijk dé vraag in zo’n traject.
Elk bedrijf dat er toe doet, of ertoe wíl doen, heeft een eigen academy. Vaak met een HR-reden; om werknemers te werven, te professionaliseren, te mobiliseren of simpelweg te behouden. Of om te kapitaliseren op aanwezige kennis, hetzij omwille van PR of ROI. Laat ik nóg een reden noemen om een academy te starten: R&D. Dan heb ik meteen ‘bullshitbingo’ 😉
Een academy kan een bewuste ontwikkelstrategie zijn, voor de organisatie zélf. En dat gaat wat mij betreft verder dan de inmiddels bekende ‘labs’. Met een academy creëer je niet alleen een kennisplatform maar ook een leerplatform. En niets is leerzamer (en leuk) voor een professional dan een ander iets te leren!
Los daarvan vind ik dat dit soort initiatieven het onderwijsaanbod verrijkt; op het gebied van innovatieve leervormen, real life cases, vakbekwame professionals, een vaak divers publiek en pay for what you get. Anders gezegd: het zou een gemiste kans zijn als de flexibilisering van het onderwijs zich vooral zou richten op de bestaande onderwijsinstellingen.
En de kwaliteit dan? Dat lijkt me het probleem niet: uiteindelijk betaalt niemand voor een slecht product.